Sivas'ta Öğrenciler İklim İçin Çözüm Aradı

Sivas Öğretmenevinde düzenlenen Sivas İl Buluşması Öğrenci Çalıştayı’nda 98 öğrenci, iklim değişikliği ve çevre sorunlarına yönelik çözüm önerileri geliştirdi. Çalıştay, Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı (COP31) kapsamında Türkiye genelinde 5 ilde gerçekleştirilen Çocuk İklim Zirvesi İl Buluşmalarından biri olarak yapıldı.

Programda öğrenciler, çevre sorunlarını yalnızca dinleyen bir topluluk olarak değil, çözüm arayan çalışma gruplarının parçası olarak yer aldı. Gün boyunca yürütülen faaliyetlerde iklim değişikliğinin nedenleri, çevre üzerindeki etkileri ve bu etkilerin azaltılması için atılabilecek adımlar ele alındı. Çalışmanın merkezinde öğrencilerin kendi değerlendirmelerini ortaya koyması ve ortak öneriler geliştirmesi bulunuyordu.

Öğrenciler çevre sorunlarını masaya yatırdı

Programın ilk bölümünde öğrencilere iklim değişikliği ve çevre sorunları hakkında bilgilendirme sunumu yapıldı. Sunumun ardından öğrenciler, 14 ayrı masada grup çalışmalarına katıldı. Her masada çevre sorunlarının nedenleri, bu sorunların doğurduğu etkiler ve uygulanabilecek çözüm yolları konuşuldu.

Masa çalışmalarında öğrenciler, ele aldıkları başlıkları kendi değerlendirmeleri doğrultusunda inceledi. Sorunların nasıl ortaya çıktığı, çevre ve günlük yaşam üzerindeki etkilerinin neler olduğu, hangi çözüm seçeneklerinin uygulanabileceği üzerine görüş alışverişi yapıldı. Böylece çalıştayın içeriği, yalnızca bilgilendirme sunumuyla sınırlı kalmadı.

Öğrenciler, grup tartışmalarının ardından hazırladıkları posterlerle görüşlerini görünür hale getirdi. Posterlerde masalarda ele alınan sorunlar ve bunlara ilişkin çözüm önerileri yer aldı. Çalışmalar tamamlandıkça ortaya çıkan fikirler katılımcılarla paylaşıldı. Her grubun değerlendirmesi, çevre konusunun farklı yönlerini birlikte görme imkanı sundu.

Çalıştayın bu bölümü, öğrencilerin aynı konu üzerinde farklı bakış açılarını dinlemesine de zemin hazırladı. Grup çalışmaları sırasında fikirlerin karşılaştırılması, ortak noktaların belirlenmesi ve önerilerin daha anlaşılır biçimde aktarılması amaçlandı. Öğrenciler, çevre sorunlarını sıralamanın yanında, bu sorunların azaltılması için yapılabilecekleri de tartıştı.

Görüşler iklim bildirgesine aktarılacak

Çalıştayda yürütülen çalışmalar, Sivas İl Çocuk İklim Bildirgesi taslağına katkı sunacak biçimde planlandı. Öğrencilerin masalarda dile getirdiği görüşler ve hazırladığı öneriler, bildirge taslağına aktarılmak üzere ele alındı. Bu yönüyle program, çocukların iklim değişikliği ve çevre başlıklarındaki düşüncelerini ortak bir metne taşıyan bir çalışma niteliği kazandı.

Sivas İl Çocuk İklim Bildirgesi taslağına katkı sağlayacak görüşlerin, öğrencilerin değerlendirmeleri ve grup çalışmalarında ortaya çıkan öneriler doğrultusunda şekillenmesi planlandı. Çocukların kendi sözleriyle dile getirdiği çevre sorunları, çalıştayın temel başlıklarını oluşturdu.

Sivas Milli Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan da programda yaptığı konuşmada öğrencilerin çalıştaydaki rolüne işaret etti.

"Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda düşünen, sorgulayan ve çözüm üreten bireyler yetiştirmeyi hedefliyoruz. Sevgili çocuklar, bu buluşmanın asıl söz sahipleri sizlersiniz. Fikirleriniz ve önerileriniz çok kıymetli; çünkü büyük değişimler bazen küçük bir fikirle başlar"

Erdoğan, çocukların iklim ve çevre başlıklarında ortaya koyduğu düşüncelerin sürece katkı sunduğunu belirtti. Öğrenciler de grup çalışmaları aracılığıyla ortak karar alma, farklı görüşleri değerlendirme ve çözüm önerilerini birlikte geliştirme deneyimi yaşadı.

Program, hazırlanan posterlerin paylaşılması ve masa çalışmalarının tamamlanmasının ardından sona erdi. Çalıştayda ortaya çıkan görüşlerin, Sivas İl Çocuk İklim Bildirgesi taslağına katkı sağlaması bekleniyor. Böylece öğrencilerin çalıştay boyunca geliştirdiği öneriler, iklim değişikliği ve çevre sorunlarına ilişkin yürütülen çalışmanın sonraki aşamasına taşınacak.